برنامج "مركز الخوارزمي " التعليمي بالكويت لرفع مستوي الأطفال بمادة الحساب
نوفر بمركز الخوارزمي بالكويت برنامج تعليمي خاص لرفع مستوي الطفل التعليمي في مادة الرياضيات، لتجنب مشاكل وصعوبات تعلم الحساب فى المراحل الدراسية المختلفة، تعليم الاطفال اساسيات الرموز والارقام الحسابية، والجمع والطرح والضرب والقسمة و الاشكال الهندسية والمزيد من أساسيات مادة الحساب، وايضاً نعمل على رفع مستوى الإنتباه والإدراك والفهم لدي الطفل، كما نقوم بتوجيه الطفل للتعلم بالطريقة الصحيحه والمذاكرة السليمة فى المنزل او فى النشاطات المدرسية، لمستقبل تعليمي وسلوكي أفضل
: مقدمة عن صعوبات تعلم الرياضيات للأطفال وتلاميذ المرحلة الوسطي
يتسم بصعوبة في فهم المصطلحات الأساسية وقصور في الإدراك البديهي لعالم الأرقام وبالتالي صعوبة في حل المسائل والعمليات الحسابية والارتباك في علامات الجمع والطرح وعكس الأرقام الموجودة في الخانات المختلفة كالخلط بين الآحاد والعشرات والقيام بأكثر من عملية حسابية دون حاجة وصعوبة في تمييز الأرقام ذات الاتجاهات المتعاكسة مثل (9 – 6) وصعوبة التخلي عن استخدام الأصابع في العمليات الحسابية وفي حال عدم الاهتمام بعلاج الطفل يؤثر خلل الحساب بصورة سلبية على حالة الطفل النفسية والعاطفية ويحدث قصور في التعلم ويتراجع أداءه المدرسي ويشعر بالفشل المتكرر وسوء المعاملة من قبل الآخرين مما يؤدي إلى تدني الصورة الذاتية للطفل عن نفسه وقد يصل الأمر إلي تجنب المسار التعليمي وظهور الإعتمادية وتعويض وتفريغ الكبت
وقد يؤدي مستوي الطفل او التلميذ الضعيف فى الحساب، الى ضعف فى مواد اخري، فتعتبر مادة الرياضيات هي اكثر المواد التي تنشط عقل الطفل و تنمي قدراته العقلية، فعمليات الجمع و الطرح و الضرب تتطلب من الطفل و التلميذ التفكير الشديد الذي يعمل على تطوير الإدراك و الفهم و الذكاء لدي الاطفال و تلاميذ مرحلة الوسطى
ما هى انواع و أشكال صعوبات تعلم الحساب؟
١ - صعوبات تعلم الحساب الشفوي: حيث يجد الطفل صعوبة في التعامل مع المسائل و الارقام الشفوية مثل الطرح و الجمع او الضرب ٢ - صعوبة تعلم الرموز الرياضية و معرفة الفرق بينهم: يستطيع الطفل العدّ و لكنه لا يستطيع التعرف على الرموز الحسابية مثل الجمع والطرح والضرب او القسمة ٣ - صعوبات تعلم الحساب الكتابي: فى هذا النوع يعاني الطالب من ضعف في مهارات الكتابة الرياضية ٤ - فشل تام في جميع انواع المسائل الحسابية: و فى هذا النوع يعجز الطالب على الحساب بشكل كامل و فى هذه الحالة يكون مستواه التعليمي لمادة الرياضيات غير جيدة وغير سليمة و تحتاج الي الاهتمام الفوري من الآباء و المعلمين بالمدرسة
ما هي أسباب ضعف الطفل فى فهم مادة الحساب؟
يتسائل الكثير من الاباء و الامهات عن ضعف مستوي اولادهم و اطفالهم فى تعلم الحساب و المسائل الرياضية او معرفة الرموز الحسابية كالجمع و الطرح، لذلك قمنا بمركز الخوارزمي على عمل ابحاث على يد أفضل الاساتذة و المعلمين والدكاترة المتخصصين فى تشخيص مستوي تعليم الاطفال للحساب و تحديد من اين بدأت مشكلة التعلم لمادة الحساب، و لكم بعض اسباب صعوبات او عسر الحساب لدي الاطفال و طلاب المرحلة الابتدائية التي قد تؤدي الي زيادة احتمالية إصابة الطفل بمزيد من الصعوبات فى التعليم بصفة عامه
١ – الإصابة العقلية : يقصد بها تلف بعض المراكز العصبية في المخ الذي يسبب قصوراً في كفاءة القدرات العقلية في عمليات انتباه والإدراك وتكوين المفاهيم والتذكر او حل المشكلات.
٢ – صعوبة التذكر البصري / والسمعي / اللغوي: وهنا يجد الطالب صعوبة فى استدعاء الارقام و العلمات الحسابية من الذاكرة البصرية او الذاكرة السمعية، و احياناً تكون الصعوبة فى التذكر اللغوي الذي يتعلق بحل المسائل الرياضية و الرموز السحابية
٣ – ضعف فى نسبة الذكاء: أشار العديد من العلماء إلى أن تعلم الحساب يرتبط بطريقة مباشرة مع نسبة ذكاء الطفل، فكلما زادت نسبة ذكاء الطالب كلما سهل عليه استيعاب مادة الحساب وما يرتبط بها من قدرات رياضية مثل الجمع و الطرح و الضرب و القسمة او المسائل الرياضية الاكثر تعقيداً والقدرة على الاستدلال للحلول
٤ – صعوبة الانتباه: حيث يعاني الطفل من مشكلة تشتت الانتباه، فلا يستطيع الطالب التمييز والمقارنة بين الأعداد والأشكال الهندسية والرموز الجبرية وفهم المسائل الرياضية
٥ – ضعف الإدراك وهناك نوعان من الإدراك
قصور الإدراك البصري : اى عدم القدرة على التمييز بين الرموز والاعداد او الحروف –
الإدراك السمعي: حيث لا يفهم الطفل التعليمات اللفظية، والشرح أثناء دروس الحساب –
٦ – خلل التكامل الحسي: حيث يجد الطالب صعوبة في استخدام الحواس المختلفة مثل البصر و السمع اثناء حل المسائل الرياضية أو رسم شكل هندسي.
٧ – استخدام أساليب تعليمية خاطئة لا تتناسب مع مستوى الطلبة المعرفي
٨ – البيئة المدرسية : تعمل المدرسة دوراً اساسياً فى تطوير قدرات الطفل التعليمية ولكن فى بعض الاحيان يكون لها نتيجه عكسية على تعليم الاطفال و التلاميذ، بسبب ازدحام الصفوف بالتلاميذ، وعدم استطاعة المدرس استخدام التعلم الفردي في التدريس، او قصر مدة الحصة الدراسية، و ايضاً طول المقررات الدراسية و كثرة المعلومات التي يصعب على الاطفال استيعابها بسهولة فى المواد التي تعتمد على الفهم و الادراك و الذكاء مثل مادة الرياضيات
ما هي استراتيجيات تقوية ورفع مستوي الأطفال فى تعلم الحساب بمركز الخوارزمي ؟
نقدم فى المركز التعليمي برنامج تدريبي شامل لتقوية مستوي الطلاب و الاطفال في مادة الحساب و التي تنقسم الى
١- تعليم الأرقام
٢- تعليم الأشكال الهندسية
٣- تعليم الجمع و الطرح والضرب و القسمة
٤- نشاطات ترفيهية وتدريبية لتنمية مستوي الطفل على الحساب